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科德学院:扬长避短,走适合独立学院发展的创新之路
日期:2012-2-3 11:36:51 浏览:

         独立学院作为我国高等教育的重要组成部分,已经走过了十余年的发展历程,各院校都形成了一支比较成熟的管理层队伍,如何扬长避短,摸索一条适合独立学院及其各部门发展的创新之路,是摆在每位管理人员面前的一个重要课题。
  
  从学校的整体发展来说,目前全国各独立学院管理层人员结构大多如下,一为来自母体院校的领导干部,二为来自投资方的管理人员,三为自其他院校招聘的相关人员,这三部分人员为了一个共同的目标——发展我国的高等教育事业,走到了一起。他们各自拥有有各自的优势和特点,作为独立学院管理层的每一位成员,应该相互理解、相互支持、相互信任、相互融合,取长补短,其中最重要的是最后两点,即相互融合,取长补短。来自母体院校的领导干部具有多年的高等院校管理经验和广博的专业知识,来自企业的管理人员具有丰富的,一般是成功的企业管理经验,两者如果能够很好的结合,摸索出一条适合独立学院发展的创新之路,则院校就能得到令人满意的发展,反之则会使学校的发展陷于困境。科德学院近年来的发展和成功的专业转型就充分说明了这一点。
  
  从我们科德学院图书馆来说,通过笔者在此工作近两年的实践,深感要想求得图书馆令人满意的发展,就应该将高校图书馆建设的普遍原则,与独立学院、特别是象科德学院这样的
艺术类独立学院的具体情况相结合,摸索一条适合于艺术类独立学院图书馆发展的道路。
  
  首先,在图书馆队伍建设和人员管理方面,我校图书馆现有工作人员7人,如果按照普通院校图书馆那样,分成采编、流通借阅、自动化技术等若干科室,是不现实的,只能按照每位工作人员的专业优势、特点,在主要负责某一方面工作的前提下,一专多能,身兼数职,如某位老师除负责某一阅览室的工作外,还要兼管图书采访、系统管理等工作,其他如办公室、设备管理、勤工助学学生管理、宣传报道等工作也都由各位适合该项工作的老师兼任。同时,利用专业会议、培训、学习等一切可以利用的学习机会使每位工作人员一年中参加数次对口学习,不断提高其业务水平。这样,根据每位老师的特点,充分发挥每个人的主观能动性与潜能,在勤工助学学生的协助下,完成了一般院校图书馆需要数倍于此工作人员才能完成的工作任务。
  
  在文献资源建设方面,独立学院没有国家给予普通院校的购书(设备)专项经费支持,一切应该精打细算,使有限的经费发挥更大的作用。例如在购置电子期刊时,有的名牌院校可以同时购买中国期刊网、万方学术期刊、维普电子期刊、龙源电子期刊等多家公司的产品,以上数据库尽管各具特点,但重复之处在所难免。我们则应该根据我们的具体情况,在充分调研读者需求的基础上,有选择的购买,以满足学校的教学科研需要为目的,不追求单纯的数量。此外,加入北京市高校网络图书馆,可与其他兄弟院校图书馆共享大学生毕业就业学习平台等十余个电子资源的数据,取得以少量的会费获得较大效益的效果。购置纸本书刊时,在有了一定数量的基础上(生均图书册书达到或接近国家规定的标准),就应该注重图书的质量,根据学校的专业设置、读者需求、图书出版情况等因素循序渐进的购置图书。
  
  在读者服务方面,艺术类院校图书馆普遍存在的读者上座率不高的现象在科德学院表现更为明显,根据这种情况,我们提出了“把学生吸引到图书馆来”的口号,并以此目的为图书馆工作的中心。这是一项涉及到图书馆各方面工作的系统工程,例如要营造舒适优雅、学术氛围浓重的借阅环境,要提高工作人员的业务水平,改善服务态度,用图书馆主页、宣传栏、信息素质培训、新书通报等加强图书馆的宣传,用读书活动、学术讲座等活跃图书馆的气氛,用读者座谈会、意见本、读者意见回复处理制度等加强与读者的联系与沟通,用多种形式的音像资料吸引具有艺术天赋和爱好的学子,尽管在此方面我们已经采取了一些措施,虽有效果但还远远不够,我们下一步应该借新馆建成并投入使用的东风,采取切实有效的措施,大幅度提高图书馆的利用率,这是检验一个图书馆办得是否成功的重要标准。
  
  只要我们将我国高等教育的普遍规律,将独立学院的具体情况很好的相结合,
首都师范大学科德学院就一定能够得到进一步的发展,让我们试目以待。
  
  (首都师范大学科德学院图书馆馆长 谭乃立)